Quixotes, forrós e baiões

Há muito tempo venho sentindo vontade de diversificar mais minhas postagens. E assim, pensei em fazer deste espaço, um espaço cultural mais variado. Pois bem. A partir de hoje, entra no ar o Espaço Cultural Virtual Cine Rio Branco, que estará com suas portas abertas para a presença e apresentãções diversas. Os leitores deste blog serão agraciados com performances, boa música, cinema e teatro em vídeos diversos. O nome do Espaço é apenas uma referência à principal sala (tirando a sala de aula, as várias, do glorioso Centro Educacional José Augusto, escola pública onde estudei da 4a. série até o final do 2o grau, hoje Ensino Médio) onde parte de minha formação cultural se deu. O maior cinema da região (e, por muito tempo, do Estado, em capacidade de lotação) e, durante parte de minha vida, o único lugar onde eu pude ver sonhos se transformarem em realidade e a realidade se desfazer em sonhos, na tela e em suas cadeiras. Depois falarei mais dele e de minha relação com ele que em muito lem

Ainda sobre os recentes acontecimentos trágicos, especialmente na região serrana do Rio de Janeiro, reproduzo aqui artigo escrito pelo teólogo e filósofo Leonardo Boff. "O cataclisma ambiental, social e humano que se abateu sobre as três cidades serranas do Estado do Rio de Janeiro, Petrópolis, Teresópolis e Nova Friburgo, na segunda semana de janeiro, com centenas de mortos, destruição de regiões inteiras e um incomensurável sofrimento dos que perderam familiares, casas e todos os haveres tem como causa mais imediata as chuvas torrenciais, próprias do verão, a configuração geofísica das montanhas, com pouca capa de solo sobre o qual cresce exuberante floresta subtropical, assentada sobre imensas rochas lisas que por causa da infiltração das águas e o peso da vegetação provocam frequentemente deslizamentos fatais. Culpam-se pessoas que ocuparam áreas de risco, incriminam-se políticos corruptos que destribuíram terrenos perigosos a pobres, critica-se o poder público que se mostr

As recentes chuvas que transformaram municípios de São Paulo e Rio de Janeiro em um caos, demonstram a  incapacidade de governos e sociedade como um todo em se relacionar equilibradamente com a natureza. Afinal, sempre houve e sempre haverá enxurradas como essas porque é uma forma da natureza se reorganizar ciclicamente. Assim, são, também, os terremotos...ajustes que a própria natureza faz em si mesma, para que ela se mantenha equilibrada. E para isso ela não pede licença aos seres humanos que, mais ou menos agressivamente, resolveram construir casas, edifícios e descuidar do próprio lixo por eles criados. A única alternativa para se conviver com esses fenômenos é, de um lado, adotarmos novos hábitos como a redução da produção do lixo; o exercício do reaproveitamento máximo de todo e qualquer resíduo sólido; a racionalização do consumo de energias; entre tantas orientações que são repetidas, mas pouco exercitadas. De outro lado, é importante um sistema de prevenção à desequilíbrios

Primeira "moça" do ano, dando continuidade a um diálogo iniciado ano passado com a querida amiga poeta Rosa de França. Com vocês a Moça-cabelo-De-Fita. Desta vez com a contribuição preciosa da ilustração do amigo e artista plástico Venâncio Pinheiro. Na minha calçada, final da tarde, de longe percebo as cores tremulando por sobre a cabeça da moça. Ela não tem a beleza das moças-do-cinema, Os cabelos amarelos de Kim Barsinger, A negritude de Halle Barry, A ruivez de Nicole Kidman Mas as moças-do-cinema não têm a presença colorida dela quando atravessa minha rua deserta e cinza. Ela passa e as fitas espalham pedaços de amarelo, vermelho, branco, verde e azul pelas calçadas de minha rua... pelas veredas de minhas memórias esquecidas... por sobre os paralelepípedos por onde pisam minhas fantasias descalças... E me ponho amanhã à tarde de novo...só pra vê-la passar... Para quem quiser conhecer o diálogo desde o início, pode clicar nos atalhos abaixo: http://qu

Reveillon em Natal...fogos mixurucas...alguém lembra das atrações musicais que embalaram e animaram nossas praias na passagem do dia 31? Bem...em Fortaleza, no vizinho Estado do Ceará, trouxeram Caetano Veloso e Martnália para (de grátis!!!!) abençoarem a virada...eu só soube um dia antes...meu jatinho ainda estava na oficina e o piloto de férias...Perdi ótima oportunidade. Mas não perderei o que me reserva nossa querida prefeitura de...João Pessoa (???!!!)...Dia 29, igualmente de grátis, Manu Chao...atração internacional...ainda tem Ana Carolina, Maria Betânia, Zeca Baleiro...enquanto isso aqui em Natal...putz...

Reproduzo abaixo a Nota à Sociedade Brasileira, divulgada pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação, à respeito da divulgação da proposta de Plano Nacional de Educação 2011-2020, enviada pelo Governo ao Congresso Nacional. A Campanha é uma articulação interinstitucional que existe há quase dez anos e que se mobiliza pela afirmação e realização de alguns princípios básicos que convergem para a democratização do acesso e melhorias na qualidade da educação em todos os níveis. Trata-se de um posicionamento importante e que abre um debate sério a ser travado em todo o país em relação ao horizonte educacional que almejamos. "Nota à Sociedade Brasileira - Leitura inicial do projeto do Executivo Federal para o PNE 2011-2020 Brasília, 15 de dezembro de 2010. A Campanha Nacional pelo Direito à Educação, como membro titular da Conae (Conferência Nacional de Educação), esteve presente na solenidade de lançamento da proposta de projeto de lei do Plano Nacional de Educação (PNE) 2011

Em dezembro, no dia 15, o governo ferderal anunciou o envio de um Projeto de Lei contendo sua proposta para o Plano Nacional de Educação. O projeto tem como metas: Meta 1: Universalizar, até 2016, o atendimento escolar da população de 4 e 5 anos, e ampliar, até 2020, a oferta de Educação Infantil de forma a atender a 50% da população de até 3 anos. Meta 2: Universalizar o ensino fundamental de nove anos para toda população de 6 a 14 anos. Meta 3: Universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de 15 a 17 anos e elevar, até 2020, a taxa líquida de matrículas no ensino médio para 85%, nesta faixa etária. Meta 4: Universalizar, para a população de 4 a 17 anos, o atendimento escolar aos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação na rede regular de ensino. Meta 5: Alfabetizar todas as crianças até, no máximo, os oito anos de idade. Meta 6: Oferecer Educação em tempo integral em 50% das escolas públi

Para quem não tem um olhar "histórico" não parece muito, mas ver a Dilma tomando posse e o Lula se despedindo do povo sem medo de andar na rua, é algo muito gostoso de se ver. Faço parte de uma geração que herdou as dores dos que, como Dilma, foram presos e torturados e tiveram seus melhores momentos de juventude dedicados a uma luta desigual contra uma ditadura brutal. Minha geração herdou, também, a desigual e dificultosa tarefa de construir, do nada (a não ser nossas próprias forças e vontades), um Partido que desafiava a direita (a moderna, tipo José Agripino Maia, e a velha, dos coronéis como Dinarte Mariz) e a esquerda (dos que entendiam que só seria possível fazer política dentro do PMDB), e que, portanto, teve nos nossos braços, mentes e na nossa respiração, a única possibilidade de dar certo. E deu. Está dando. Com erros e acertos, o PT - que em seus primórdios não tinha mais que um bando de militantes e uma ou outra kombi para circular por um Estado inteiro nas suas